生理需要
要达到优越的学习,学生就需要有健康的生理。这些观察发现是非常容易理解的,病重的孩子无法上学,失去上学的机会会严重影响学习的进度。
黄博士发现许多孩子虽然并没有特殊的疾病,但整体的成长还是非常差。这些孩子都送去学校学习,可是生理上的发育的角度上看;却不及年龄的需求;从健康角度上看上却非常脆弱;容易生病,他们不可能学习得好!
因此,父母,教育工作者要留意孩子是否得到充足的休息与营养。如果经济允许,家长应该让孩子经过身体检验,看孩子是否缺乏什么维生素或营养,以及看有什么健康产品可以补充的。已经知道一些微量元素与营养对孩子的成长有很大影响。一些父母以为给孩子好的食物;孩子就得到营养了。但是得到营养还是需要看孩子是否能吸收。有许多原因导致孩子无法吸收营养,医生将能检查协助。
黄博士也发现许多孩子,特别是男孩,体内累积了不同的重金属,一些简单的尿液测试就能发现。这些重金属将会导致孩子患上自闭症以及延缓孩子的发育。因此首先除去这些重金属是首要任务!
为了确保孩子生理健全,建议家长在孩子上学前;先检查孩子的视觉。父母基本上都知道要带孩子看牙医;但是少数父母了解检查眼睛的重要性。在学校的学习系统,需要孩子大量使用视觉能力,看老师教导的的知识内容。因此孩子必须能清楚看见老师的资料。
同样的,如果你怀疑孩子的听觉无法辨认相似声音,应该带他去检查听觉。有个敏锐的听觉是学习语言的必要能力。这是因为语言有许多不同声音。比如:话语就需要4声,妈 (Mā), 麻 (Má), 马(Mǎ), 骂 (Mà),同一个音但是声调不一样,意思就完全不同了!有些语言需要8种声调,无法辨认声调的孩子,将是非常困难学习的。
孩子应该能随着音律摆动,对准节拍。大肌肉与小肌肉也应该随着年龄发育。爬行,行走,跑步,跳,跃,平衡,弯曲,转动等动作都必须能做到。这是生理良好基础,以帮助孩子建立掌握空间,时间与移动。
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