教育事业

在发达或发展国家，教育事业是个庞大的事业。在亚细安城市里，有成千上万很高盈利的私人与公立学校教育机构， 比如：学校，补习中心，教育中心，这是因为父母很清楚知道教育的重要性，因此和乐意投资在孩子的学习教育上，避免孩子输给其他的孩子。

目前几乎所有的教育供应者提供科目性的内容式，如：英语，话语，数学和科学。

除了教育的专业工作者，很少人了解成功的学习必须从教导学生如何学习开始（学习能力），才开始教导学习什么（内容）。

因此我们有很特殊的科技设计与事业机会；是可行性的基础与合乎教育性。当教育提供者教导学生学习内容性，我们可以配合他们帮助学生如何去学习这些内容，同时也能增加教育提供者的经济效应。

黄明烈牧师/博士专注教育的研究工作。在新加坡是著名的教育家，常被邀请在传媒，教育机构做教育演讲，曾经在新加坡，香港，澳门，中国，美国，以及东南亚多个国家，发表教育演讲。受到教育界的同仁广泛的认同欣赏！………..
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学习风格

教育工作者都知道每个人有自己的学习风格。通常归类为“视觉学习者”，“听觉学习者”“运作学习者”

这信息能协助教导者; 按照学生的学习风格来呈现要教导的科目，内容，材料。不过学习者并不一定能接受教导者的表达/教导呈现方式。原因是一个班级里；每个学习者的“学习风格”都不一样，因此老师只能按大多数的人学习的“风格”学习需要的方式来教导。 因此，如果学生不是属于那大多数的“学习风格”里，那他就无法学习得好。

上述解释了为什么杰出的补习老师非常重要，他们得到很高的酬劳，因为他们能按个别学生“学习风格”来教导。……….. 继续阅读

网上训练

父母，祖父母，教育工作者都能善用互联网科技，检测孩子的的基本学习能力；看是否孩子的能力是否弱或缺乏。这是非常好的辅助。有充分的知识，将不必浪费时间尝试无谓的补助。孩子得到正确协助将发现学习与上学可以是有趣，充满乐趣的。

互联网训练还有许多其他的好处：

孩子将能在已经吃饱也有足够休息后，更自由安排自己最适合的时间训练

• 训练能在自己舒服的家中或任何时间进行，却不必一定要在固定的行程时间表。

• 孩子可以从15分钟开始而不必一开始就需要一个小时的训练。当孩子进步了就可以逐步增加时间。这是根据孩子能力而进行的调整。

• 这是很特殊量身定做的个人特别训练。完全以个别孩子的能力设计。团体的训练就无法满足个人特殊的不同能力。…………. 继续阅读

优越的学习

黄博士发现要孩子能持续优越学习的基本条件是：拥有健全的生理以及启动生理所有的感觉系统。

• 那学生需要没有疾病，毒素或生理缺陷。

• 有个安全舒服环境，没有压力。这需要孩子有自信，能适应社交，会沟通与表达自己。

• 有基本学习能力，能处理各种资料，明白不同表达的信息，找到捷径处理。这需要孩子能快速了解资料的要求，拥有工具，技巧，能力处理科目的知识。….. .  继续阅读

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