网上训练

借着网络技术腾飞

父母，祖父母，教育工作者都能善用互联网科技，检测孩子的的基本学习能力；看是否孩子的能力是否弱或缺乏。这是非常好的辅助。有充分的知识，将不必浪费时间尝试无谓的补助。孩子得到正确协助将发现学习与上学可以是有趣，充满乐趣的。

互联网训练还有许多其他的好处：

• 孩子将能在已经吃饱也有足够休息后，更自由安排自己最适合的时间训练

• 训练能在自己舒服的家中或任何时间进行，却不必一定要在固定的行程时间表。

• 孩子可以从15分钟开始而不必一开始就需要一个小时的训练。当孩子进步了就可以逐步增加时间。这是根据孩子能力而进行的调整。

• 这是很特殊量身定做的个人特别训练。完全以个别孩子的能力设计。团体的训练就无法满足个人特殊的不同能力。

• 未来的教育设计将是个人化的设计，才能达到教育最高的效果；以及提升孩子最大潜能。

• 快速与及时的想父母，祖父母，教育工作者报告孩子的进度，额外需要或是辅导。

• 可以降低补习的依赖，因为孩子学习能力增强后将能更好的掌握学科

• 减少路途的时间，更不必费精神与金钱处理孩子学习的难题。

教育是大商机

在发达或发展国家，教育事业是个庞大的事业。在亚细安城市里，有成千上万很高盈利的私人与公立学校教育机构， 比如：学校，补习中心，教育中心，这是因为父母很清楚知道教育的重要性，因此和乐意投资在孩子的学习教育上，避免孩子输给其他的孩子。

目前几乎所有的教育供应者提供科目性的内容式，如：英语，话语，数学和科学。

除了教育的专业工作者，很少人了解成功的学习必须从教导学生如何学习开始（学习能力），才开始教导学习什么（内容）。

因此我们有很特殊的科技设计与事业机会；是可行性的基础与合乎教育性。当教育提供者教导学生学习内容性，我们可以配合他们帮助学生如何去学习这些内容，同时也能增加教育提供者的经济效应。

黄明烈牧师/博士专注教育的研究工作。在新加坡是著名的教育家，常被邀请在传媒，教育机构做教育演讲，曾经在新加坡，香港，澳门，中国，美国，以及东南亚多个国家，发表教育演讲。受到教育界的同仁广泛的认同欣赏！

他用了20多年设计了特别训练学习的课程，有效的协助超过1200位一般智商以及智商低下的学生，提高了他们的学习成绩，更重要的同时提高他们的学习兴趣！

在新加坡的报道中，一位6岁的孩子，不会说话，语言智商是0。运作智商的测试中得到67（一般孩子是100）。当时不鼓励他到任何普通学校接受主流教育。父母寻求黄牧师/博士的协助。两个月的训练后，同一个政府心理医生检查发现他的智商提升到87。这孩子进入主流学校。再过了两个月，同一个心理医生的测试智商提升至111。现在这孩子快乐的在学校学习，对他来说学习是一件快乐的事。

黄博士希望推广以网上训练课程直接有效的训练孩子的学习能力，父母，祖父母，教育工作者可以联系我们安排讲座以明白详细内容。